2026-05-18 – TOUT EDUC - EVAR.S : "un dispositif encore peu stabilisé" (syndicats dont la Fep-CFDT) et peu débattu dans les écoles et établissements
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Le "collectif LGBTIphobies en milieu scolaire et universitaire" estime que la mise en oeuvre des programmes EVAR-S (éducation à la vie affective et relationnelle, et, dans le second degré, à la sexualité) "repose majoritairement sur l’engagement individuel des enseignants" et que le dispositif est "peu stabilisé". C'est ce qui ressort des 3 468 réponses (dont 906 du privé) à un questionnaire proposé aux enseignants des premier et second degrés entre décembre 2025 et mars 2026 par la CFDT (public et privé), la FERC-CGT, la FSU, SUD éducation, l'UNSA. Ajoutons une proportion importante des "ne sait pas" à plusieurs items, alors que 9 répondants sur 10 ont "connaissance de la mise en place de ces programmes depuis la rentrée de septembre 2025, ce qui donne à penser que le sujet est peu débattu dans les salles des maîtres ou des professeurs, que les enseignants ne s'en emparent pas volontiers.
