COVID-19 : Quel cadre mettre en place pour assurer la continuité pédagogique en présentiel et en distanciel et offrir également la possibilité aux élèves d’alterner l’un et l’autre dans la semaine ?

Publié le 18/05/2020

Concevoir des séquences qui puissent être exploitées en classe ou à distance vous permettra de répondre au mieux aux besoins essentiels des élèves. Ayons à l’esprit que la notion de classe et de programme pour cette fin d’année est à reconsidérer et qu’il faut se recentrer sur les fondamentaux.